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不忘教育初心,凝聚奋进力量 ——彭州一中高标准促进云.慧.智特色课程发展

发布时间:2020-04-23

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在成都平原中北部的彭州市中心,有一所有百年历史的普通高级中学——四川省彭州市第一中学,它不仅有着深厚的文化积淀,还有着优良的革命传统,学校地理位置优越、环境优美,现有教学班46个,在校学生2275人,教职员工237人。

四川省彭州市第一中学

历代彭州一中人秉承“陶冶德行至臻方圆”的校训,以“学校以教师为本,教师以学生为本,学生以学习为本”为办学理念,坚持走具有中国特色社会主义教育道路,为祖国培养德智体美劳全面发展的新时代接班人。学校近年来优质、特色、多样化的发展,使办学品质和教育质量不断提升,彭州一中先后荣获了“首批省级示范性普通高中”“省校风示范校”“全国校园足球特色学校”“成都市文明单位标兵”“成都市绿色学校”和“成都市环境友好型学校”等多项荣誉称号,学校在2015年至2017年成都市25所省级示范性普通高中年度综合评估中获得两次第一名、一次第二名。2018年高考学校一次性本科上线679人,2019年高考一次性本科上线722人。

办人民满意特色现代学校

不忘初心,凝集奋进力量,彭州一中坚持“以人为本”的教育观和全面发展观,全面推进和深化素质教育,以构建“环境有品位、校长有思想、教师有素养、办学有水平”的“四有”学校为目标,紧紧依靠全体师生,推进学校的内涵发展和管理创新,稳步将学校办成人民满意、政府信赖的品牌特色学校。

多资源创建德育体系氛围

优化德育队伍。组织强有力的德育领导小组,建立一支责任心强、教育方法好的德育工作队伍。加强家校联合。引导教师充分认识新时期家庭教育在学生成长过程中的重要性,通过家校互动,为学生健康成长构建良好社会环境。加强阵地建设。共青团组织作为德育工作的重要组织,要充分发挥团组织成员的带头作用,积极开展创先争优活动,引领全体学生树立远大理想,积极向上。

四川省彭州市第一中学


多维度推进特色课程建设

着力培养“有现代信息技能(云)、有道德人文智慧(慧)、有扎实科学知识(智)”的现代青年学子,培养学生的综合核心素养,使学生得到全面发展,五育并举;学校教育教学模式不断创新,促进学校的高位发展。

以学生个性发展需求为“云·慧·智”特色课程建设的出发点,以核心素养培养为“云·慧·智”特色课程建设的着力点,以课题研究为“云·慧·智”特色课程建设的促进点,以课程的顶层设计为“云·慧·智”特色课程建设的关键点,以教师的学科课程意识和课程开发能力为“云·慧·智”特色课程建设的重点。

构建“云·慧·智”特色课程体系。内容包括“云播课程”、“生慧课程”、“培智课程”三个核心课程模块。

云播课程建设。以“未来课堂”、“云教室”为基础课堂更多地引入教学信息资源,实现了现代信息技术与学科教学的深度融合。“云播课程”彻底突破空间时间限制,使教师学生实时教学互动,破解了上课注意力不集中不易被发现的难题,让每一个学生都是课堂的焦点。

学校还以“网阅系统”的应用为基础,推进了学校信息化进程。利用“云播课程”为基础得到第一手大数据资料,在“云数据”和早期分层教学的理论支撑下,学校尝试构建一种基于“云数据”支撑的分层教学模式,使教师的教学更精准,使学生的学习更有的放矢,有效提高课堂效率和学校教学质量。

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生慧课程建设。以人文类课程、艺体类课程、综合实践类课程为主要支撑。通过课程让学生在文学、艺术和活动中去感受、体验,培养学生人文底蕴、人文情怀、审美情趣、国家认同、问题解决、实践创新等方面意识和能力。

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培智课程建设。学校以组织学生学习德育知识、校本课程和社团活动为载体,提升学生自己认知、自我管理、生涯认知、生涯管理的能力,培育学生的见识和才干。学校编写了《彭州一中学生手册》、《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《彭州一中安全手册》、《艺术让我变得更加自信》、《彭州一中足球校本教材》等校本课程材料。学校每周一、三、五下午第四节课开展各种学生社团活动,学生根据喜好广泛参与各个社团,发挥学生特长,促进学生全面发展。学校通过社团活动提升学生的综合素质,使学生获得成长,2018年,学校的啦啦操队在全国第七届运动舞蹈大赛中荣获一等奖。

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科研兴校,特色强校,奋进一中未来

彭州一中将继续以特色项目为动力,以科研求发展,加强对外交流合作,将多种资源整合以形成丰富、开放、优质、可持续发展的不竭动力。科研兴校、特色强校将是未来彭州一中人的重要手段,通过引导教师树立科研意识,优化教育教学行为,在校本教研中渗透科研元素,提高校本教研的针对性和实效性,解决教育教学中的实际问题,积极申报、承担省市级科研课题,组织教师积极参与研究活动,做到教师人人参与课题研究,让教育科研在学校形成浓郁氛围,使教育科研助力学校跨越式发展。

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